财务信息化“刚需”巨大 “浪潮”杀入小微企业云市场

“‘山里的娃能够到县城读初中，是等于二次投胎。’” 在三江侗族自治县富禄苗族乡培进村，党支书杨同新常把这句话挂在嘴边。这朴实话语背后，是江川中学教育帮扶为这个高坡高寒山区脱贫村带来的深刻蜕变。

培进村地处三江侗族自治县西部，村民多外出务工，90%以上儿童为留守儿童。长期缺乏有效管教导致村里学习氛围淡薄，教育发展滞后。然而，自2021年江川中学开展对口帮扶以来，培进村的教育生态已发生质的改变。迄今，已有52名学生到江川中学就读，两届学生毕业，其中15人成功考入高中。曾经在全县排名垫底的山村学子，正用成绩证明着“我们的孩子不笨”。

江川中学全貌。廖校华 摄

作为粤桂合作建设的初中部学校，位于三江侗族自治县县城古宜镇高铁站旁的江川中学，凭借优美的校园环境和雄厚的师资力量，为山区学子提供了全新的成长土壤。针对培进村学生基础薄弱的特点，学校量身定制教学方案，通过精细化管理和个性化辅导，帮助孩子们补齐短板。数据最有说服力：从该校毕业的培进村学生，成绩均实现质的飞跃，彻底打破了“山区孩子学不好”的偏见。

李文杰领取录取通知书。廖校华 摄

苗族少年李文杰的故事便是最佳例证。小升初时，他的语数英总分仅220分，全县排名1900多名。今年，他却以全县排名95名、A+的优异成绩被三江中学录取。捧着通知书的他热泪盈眶：“感谢江川中学给予我学习的平台和奋斗的舞台，学校的优质管理和老师的精心指导，是我进步的关键。”

“‘江川中学证明了我们的孩子不笨，是可塑之材。’” 杨同新的话语里满是感激。曾经因学习氛围淡薄而陷入困境的培进村教育，在对口帮扶的春风中焕发新生。越来越多的苗族孩子通过江川中学的培养，走出大山、迈向更广阔的天地。

江川中学开展特色教育。廖校华 摄

这所诞生于粤桂合作的学校，正以实际行动诠释着教育的力量——它不仅是知识的殿堂，更是改写命运的舞台。正如李文杰所说：“我将不负厚望，在高中阶段努力学习，争取考上211以上的大学。”在江川中学的助力下，更多苗乡学子的梦想，正在这片充满希望的土地上生根发芽。